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新时代教育对外开放和中外人文交流的中国担当

i.fjsen.com 2018-01-12 08:58:02  涂端午 来源:中国教育报

在教育强国建设和人类命运共同体构建中不辱使命

教育对外开放和中外人文交流在教育强国和人类命运共同体构建中大有可为,也应当有更大作为。

教育对外开放和中外人文交流要为教育强国建设凝心聚力、立柱架梁。“养大德者方可成大业”。在教育对外开放和中外人文交流中,要坚持社会主义核心价值观,加强核心价值观、理想信念和中华优秀传统文化教育,牢固树立四个自信,既不妄自菲薄,也不妄自尊大,坚持借鉴与弘扬并重,不忘本来、吸收外来、面向未来,不断增强教育的凝聚力。尤其要凝聚和焕发广大青少年的力量,让更多更优秀的学生进入世界顶尖大学一流学科学习深造,用外国人更容易听得到、听得懂、听得进的话语方式,积极传播中华文化,讲好中国教育故事,阐释好中国教育特色,打造“中国教育名片”。创新是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中国特色、世界水平现代教育的核心要素。要以支撑创新驱动发展战略、服务经济社会为导向,推动一批高水平大学和学科进入世界一流行列或前列,助推教育“四梁八柱”改革不断深化,培养一流人才,产出一流成果,不断增强教育的核心竞争力。

教育对外开放和中外人文交流要为人类命运共同体建设强基固本、铺路架桥。国之交在于民相亲,民相亲在于心相通。人类命运共同体倡导的各国互联互通,关键在民心相通。只有民心相通,才能一通百通。教育对外开放和中外人文交流是民心工程、未来工程,是促进民心相通的“播种机”。在落实推动构建人类命运共同体的基本方略中,教育对外开放和中外人文交流要以“一带一路”倡议为重点,以《推进共建“一带一路”教育行动》为抓手,让教育开放的大门越开越大,人文交流的大路越走越宽。

构建人类命运共同体,民心是根本,人才是基础。跨国别、跨文化的交流是培养具有国际视野、人文情怀、创新精神人才的重要途径。通过更加密切的互动交流,促进各国学生增进相互了解、树立世界眼光、激发创新灵感、确立为人类和平与发展贡献智慧和力量的远大志向,是教育对外开放和中外人文交流的重要任务。要统筹好国内国际两个大局,通过设立“丝绸之路”中国政府奖学金和建设“一带一路”高校联盟等举措,为沿线各国培养行业领军人才和优秀技能人才,积极服务中国文化、中国企业“走出去”战略,以人才布局和人才培养的主动赢得人才国际竞争的主动。

教育对外开放和中外人文交流要抓住中国人民和世界人民最关心、最直接、最现实的利益问题和兴趣点,用心用情去深耕细作,久久为功,不断释放正能量、暖力量,不断增进不同国家人民之间的了解和友谊,不断夯实构建人类命运共同体的国际社会民意基础,建好“民间友谊之桥”“文明共荣之桥”,推动实现“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”。

教育对外开放和中外人文交流要增强机不可失、时不我待的紧迫感,以高度的政治责任感和历史使命感拥抱新时代,担当新使命,在贯彻落实《关于做好新时期教育对外开放工作的若干意见》《关于加强和改进中外人文交流工作的若干意见》等重要文件中,针对自身发展不平衡不充分的方面,抓重点,补短板,强弱项,努力开创新时代教育对外开放和中外人文交流事业的新篇章,为全面建成社会主义现代化强国作出新的贡献。(作者系教育部教育发展研究中心副研究员)

《中国教育报》2018年01月11日第6版 版名:理论周刊·教育科学

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